11/4/2008

Nota de AMFAR

Según un estudio elaborado por AMFAR mediante consultas a más de medio millar de mujeres de la provincia de Ciudad Real

AMFAR: El 48% de las mujeres rurales tiene dificultades para conciliar su vida laboral y familiar

Ciudad Real 10 de abril de 2008.- El 48% de las mujeres rurales de Ciudad Real reconoce tener grandes dificultades a la hora de conciliar su vida laboral y familiar, según un estudio elaborado por la Asociación de Mujeres y Familias del Ámbito Rural (AMFAR), mediante consultas a más de medio millar de mujeres de la provincia de Ciudad Real.

La complicación para conciliar la vida laboral y familiar se sitúa en valores en torno al 50 % para todas las entrevistadas en las diferentes categorías laborales (ocupadas, desempleadas y amas de casa).

Es significativo que las mujeres desempleadas y amas de casa perciben mayores problemas que las ocupadas, a la hora de conciliar la vida profesional y familiar. El 48% de este colectivo reconoce que la dificultad de encontrar un empleo con el que poder compatibilizar sus responsabilidades familiares es la principal causa de su desempleo, seguido de la falta de servicios para atender a personas dependientes. Dejando en último lugar, su cualificación profesional, lo cual evidencia que se sienten preparadas para incorporarse al mercado laboral, siendo factores externos su principal obstáculo.

Mujeres rurales ocupadas

Gracias a este estudio, AMFAR ha observado que para las trabajadoras rurales por cuenta ajena, ya sean fijas o con contrato temporal, las dificultades de conciliación también se sitúan en torno al 50%. En contraposición a éstas se sitúan las autónomas, en las que la amplia mayoría, el 68%, declara tener problemas de conciliación.

En cuanto a las medidas laborales propuestas para facilitar la conciliación de la vida laboral y familiar, más del 30% de las consultadas considera que una mayor flexibilidad en el horario de trabajo les ayudaría mucho a compatibilizar trabajo y familia, situando las excedencias laborales en segundo lugar y por último, una reducción de la jornada laboral.

Las trabajadoras rurales otorgan mayor importancia a las excedencias de trabajo que los hombres, los cuales reclaman con más energía la ampliación del permiso de paternidad. Un dato que llama la atención teniendo en cuenta que es un derecho que hasta la fecha ejercían poco.

Por otra parte, las mujeres rurales identifican una serie de factores necesarios para la compaginación de lo laboral y de lo familiar, entre los que destacan (más del 50%) una mayor implicación de la pareja en las tareas domésticas, seguido del horario de trabajo (20%) y de la ayuda familiar (10%).

Tareas domésticas y cuidado de personas dependientes

Otro dato significativo es el referente a quién realiza las tareas domésticas. El porcentaje de mujeres rurales que se ocupa de estos quehaceres asciende al 90%, frente al 1% de los hombres que declaran realizar esta función.

Por otra parte, el 88% de las mujeres declara ocuparse del cuidado de las personas dependientes dentro del seno familiar, frente al 2% de los varones que afirman atender a este colectivo. Estos valores porcentuales llevan a evidenciar la persistencia de la división sexual del trabajo.

Ocio y tiempo libre

En cuanto a la dedicación al ocio y al tiempo libre, podemos decir que las mujeres del ámbito rural dedican alrededor de dos horas y cuarenta y cinco minutos al día a este tipo de actividades. El análisis según la situación laboral pone de manifiesto un dato significativo: las amas de casa dedican al ocio casi el mismo tiempo que las ocupadas. Además, las mujeres del ámbito rural disfrutan de más tiempo libre que las mujeres del ámbito urbano, más de una hora de diferencia.

El estudio concluye con algunas medidas que serían oportunas para hacer posible la conciliación de la vida laboral y familiar en las zonas rurales, entre las que se incluyen incrementar el servicio público de guarderías y de atención a personas dependientes, una mayor sensibilización social sobre el tema de la corresponsabilidad en las tareas de la casa; programas educativos dirigidos a menores para desarrollar la igualdad de género y/o apoyar medidas de discriminación positiva.


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